• V Dnevniku o aplikaciji za preverjanje berljivosti
V medijih

V Dnevniku so pisali o računalniškem programu, ki pomaga oceniti zahtevnost šolskih učbenikov, ki so ga razvili raziskovalci s področja pedagogike, računalništva in jezikoslovjai. S pomočjo umetne inteligence računalnik učbenik “prebere” in napove, ali bi učencem oziroma dijakom utegnil povzročati težave.


Prispevek je objavljen na: